一、招聘條件1.認同學校的愿景、使命和價值觀，潛心投入到教育事業(yè)發(fā)展中。2.遵守憲法和法律，具有良好的品行和職業(yè)素養(yǎng)。3.具有良好的溝通表達、團隊協作及適崗能力，事業(yè)心和責任感強。4.身體健康，具有正常履行工作職責的身體條件，具備健康良好的心理素質。5.35周歲及以下，碩士研究生學歷，計算機、人力資源管理、法學等相關專業(yè)，從事高校人力資源工作3年及以上。6.具有較強的文字撰寫能力，思維條理清晰，做事沉穩(wěn)細致，抗壓能力強，工作原則性強。二、崗位職責1.負責師德師風建設工作，完善師德師風建設、教育培訓、宣傳表彰、考核評價等配套制度，建立健全教師職業(yè)道德規(guī)范、師德師風負面清單、監(jiān)督與懲處機制。2.負責部門網站的建設與管理工作。3.協助負責人才招聘工作。根據人員編制和崗位規(guī)劃，協助負責人員招聘、錄用、簽約、調配等工作。4.協助負責人才可持續(xù)發(fā)展的服務、跟蹤與管理工作。5.按照《廈門工學院兼職導師結對子育人工作方案》做好兼職導師育人工作。6.完成上級領導交辦的其他工作。

廈門工學院坐落于福建省廈門市集美區(qū),是2009年經教育部批準設立的全日制民辦普通本科高校,2019年通過教育部本科教學工作合格評估。廈門工學院素有“一園綠蔭映屋宇、四季紅英照樓臺”之美,辦學條件優(yōu)越,校園環(huán)境優(yōu)美。學校秉承“立德樹人,以文化人”的教育理念,以“百年樹人,百年名校”為辦學愿景,推行“博雅教育、知識教育、能力培養(yǎng)”三位一體的人才培養(yǎng)模式,在師資隊伍建設、學科與專業(yè)建設、學校文化建設等方面都有著獨特的追求,并逐漸凝聚成自己的辦學特色。廈門工學院已經發(fā)展為學科門類較為齊全、辦學水平穩(wěn)步提高、具有一定社會影響的應用型本科高校。學校現設機械電氣與信息工程學院、建筑科學與土木工程學院、商學院、數據科學與計算機學院、外國語學院、博雅教育與藝術傳媒學院6個本科生學院,還有思想政治理論課教學部、體育部等公共教學單位,開設本科專業(yè)38個,涵蓋工學、理學、經濟學、管理學、文學、藝術學六大學科門類,以工科的前沿新技術專業(yè)為主,學校現有全日制在校生一萬多人,有教職工近千人。廈門工學院圖書館總面積3.9萬平方米,館藏紙質圖書100多萬冊。近年來,學校全力推進教育信息化建設,建成智慧教室100多間。學校積極構建具有自己特色的校園文化,已建成以“五館十園”為代表的“觀文”系列人文景觀。學校每年舉辦“愛生節(jié)”“尊師節(jié)”“春夏之聲”校園音樂節(jié)、博雅杯年度藝術大展、校園健康跑、校園馬拉松賽等一批特色鮮明、格調高雅的文化藝術活動,全面培育學生的文化品格和人文精神。2019年至今,學校獲得省部級以上教學質量工程建設項目92項、教學改革項目29項,教師教學競賽獲獎8項學校現有2個省級高校應用型學科、7個省級一流本科專業(yè)、25門省級一流本科課程、1個省級示范性應用型專業(yè)群、4個省級高校服務產業(yè)特色專業(yè)、4個省級實驗教學示范中心、2個省級虛擬仿真實驗教學中心、2個省級本科教學團隊等。學校現有1個福建省高校重點實驗室、1個福建省高校人文社會科學研究基地,建有230個校外實習實踐基地,在柔性制造裝備集成技術、物聯網技術及應用、嵌入式人工智能計算及應用、先進功能材料、數字貿易等學科方向形成一定特色和優(yōu)勢。畢業(yè)生就業(yè)率在同類高校創(chuàng)下新高,教學質量不斷的提升。學校特別重視人的培養(yǎng),致力于教學育人能力的全面提升,銳意改革,不斷前行,努力地實現不讓一個學生落伍的辦學承諾。郁郁人文,朗朗山海。不忘初心,共創(chuàng)未來。