現(xiàn)在的畢業(yè)生，很多人是家里唯一的孩子。父母縱容，學校教師也非常注意保護學生的心理健康，這使得新人進入職場后很難接受批評或譴責。
許多工作場所的領導和人事都有一種感覺。現(xiàn)在的新人，一言不合就離職。根本不在乎你的薪水，更不用說在離開之前交接工作了，頭也不回就離開了。
實際上，這表明畢業(yè)生的情緒處理模型還不夠成熟。當新人進入工作場所時，如果受到老板的訓斥，您可以使用ABC理性情感療法。
A（Activating event）代表：事件。
B（Belief）代表：對此事件的看法。
C（Consequence）代表：采取的行動的結果。
大多數(shù)會生氣離開的新人，他們對被老板罵的觀點是：
1.老板素質太低，所以不再為他打工。
2.這不是我的責任，老板不加選擇地責罵我。跟隨這種無法分辨是非的老板，就沒有未來。
這種觀點似乎沒有大問題。但是，很多時候被老板責罵的大多數(shù)人都是被重用的人。
如果一個人無關緊要，領導根本不會注意到。那么從這個角度來看，會感覺好些嗎？
工作場所不是學校，沒有老師必須教你。因此，如果在開始工作后接受了新員工培訓，則必須認真對待。抓住這次培訓的機會，培訓部門的老師很樂意回答問題，多學點東西才能避免在后續(xù)工作中出錯。
在培訓期間不要劃水，因為在完成培訓并進入部門后，部門負責人希望您可以直接開始工作。此時，如果起步緩慢，那么領導和同事就不會那么耐心地第二次培訓。
