企業(yè)管理想與員工拉近距離，于是開(kāi)啟各項(xiàng)活動(dòng)。比如私下找員工聊天，舉辦parrty等，然而發(fā)現(xiàn)效果并不怎么好。哪怕是公司一塊聚餐，部門(mén)內(nèi)部成員或許玩的很嗨，等到管理和員工互動(dòng)了，氣氛好像又嚴(yán)肅了起來(lái)。
為什么會(huì)這樣呢？沒(méi)有哪個(gè)管理不想得到員工的擁護(hù)與愛(ài)戴，然而現(xiàn)實(shí)往往很打臉，員工和管理層之間好像總有那么一絲絲距離。想要打破這種尷尬的局面，管理要有所不為。
1.不要把自己當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)
“領(lǐng)導(dǎo)”這個(gè)概念從古至今伴隨了我們幾千年，然而隨著時(shí)代的進(jìn)步，這個(gè)詞已然不被大眾所喜愛(ài)。尤其在職場(chǎng)中，老板和員工都是一樣的人。除了掌握財(cái)富以及見(jiàn)識(shí)面的不同，在本質(zhì)上并沒(méi)有什么差別。現(xiàn)代人是很不喜歡被領(lǐng)導(dǎo)的，因此職場(chǎng)又興起了這樣一個(gè)詞匯“合伙人”。老板請(qǐng)能人異士共同來(lái)做一番大事，彼此間是合作關(guān)系，而非從屬關(guān)系。
然而現(xiàn)在有的企業(yè)管理者仍然把自己看做領(lǐng)導(dǎo)，說(shuō)的話一言九鼎，自然不被員工所喜。想要成為受人愛(ài)戴的管理者，靠的不是職位，不是固有的傳統(tǒng)觀念，而是……
2.沒(méi)有真才實(shí)學(xué)
書(shū)接上文，想要成為受人愛(ài)戴的管理者，靠的不是所處的職位，也不是傳統(tǒng)的從屬觀念，而是能力。身為管理者不需要在業(yè)務(wù)上特別強(qiáng)悍，但是得會(huì)管理，會(huì)協(xié)調(diào)員工與員工間的，員工與管理者之間的關(guān)系，會(huì)統(tǒng)籌安排。如果沒(méi)有這些能力，那么就不是合格的管理者。哪怕有身為管理者的權(quán)利，也缺乏管理者的權(quán)威。
身為管理者要不斷學(xué)習(xí)，不斷提高自己，提高個(gè)人的魅力，這種魅力不是……
3.對(duì)上溜須拍馬，對(duì)下百般苛責(zé)
管理者的魅力不是裝出來(lái)的，職場(chǎng)中有這樣一種人。對(duì)上級(jí)溜須拍馬，對(duì)下級(jí)則是另一副面孔。對(duì)于這種行為可以想到很多成語(yǔ)：諂上欺下，扒高踩低，欺軟怕硬……
這種行為就像小丑，沒(méi)有絲毫魅力可言，更不會(huì)得到員工的尊重，然而還有一種管理者的表現(xiàn)更為人所不齒。
4.沒(méi)有擔(dān)當(dāng)
“小李啊，你們部門(mén)是怎么搞的，怎么把項(xiàng)目搞成這個(gè)樣子？你這個(gè)項(xiàng)目經(jīng)理太不稱職了！”
“郭總，冤枉啊，我雖然是項(xiàng)目經(jīng)理，但這出錯(cuò)的部分是小劉做的，就坐我旁邊戴眼鏡的那個(gè)胖子……”
“雖然項(xiàng)目出了點(diǎn)錯(cuò)，但總體還行，尤其是那個(gè)企劃書(shū)，是小王寫(xiě)的吧？真棒，客戶非常滿意！”
“郭總呦，您可就別夸他了。策劃書(shū)是小王在我督促下完成的，改了好多遍，小王這孩子缺水很上進(jìn)，但文案的功底還是有待改進(jìn)……”
這便是極個(gè)別中層管理者的嘴臉，有功自己領(lǐng)，有過(guò)推給屬下，為人所不齒！
5.陰晴不定
娃娃的臉，六月的天，說(shuō)變就變。有的企業(yè)管理者同樣也是如此，喜怒無(wú)常，陰晴不定。員工很難揣摩管理者的心思，生怕做不好就挨批。
對(duì)于工作且不談，最怕的是管理者會(huì)把生活中的情緒帶到工作中，心情好的時(shí)候摸一把，心情差的時(shí)候踢一腳，致使員廣大工每天活在冰火九重天！
員工與管理者之間存在距離，往往并非是員工的問(wèn)題，而是管理者。管理者們好好想想，上述的幾種行為你們做過(guò)嗎？
